1. Aan de slag met jeugdige onoplettendheid in de klas : een kwalitatieve studie naar de noden van leerkrachten van de eerste graad van Atheneum Wispelberg in het lesgeven aan leerlingen met ADHD.

2. Over drempels heen: psychosociale hulp voor vluchtelingen : een kwalitatieve studie bij asielzoekers van het opvangcentrum van het Rode Kruis in Wingene

3. Paardenkracht : Een kwalitatief onderzoek naar hoe de naamsbekendheid van paardencoaching verhoogd kan worden bij adolescenten tussen 12 en 18 jaar.

4. Van Conflict tot Zorg : Inzichten uit Toren van Babel over de Geestelijke Gezondheidszorg voor OKAN-Leerlingen uit oorlogsgebieden tussen 15 en 18 jaar