Zoeken

U zocht naar: Auteur Hogeschool West-Vlaanderen Filter Auteur: Hogeschool West-Vlaanderen weghalen
| 1,601 - 1,610 van 2,122 |
Aantal zoekresultaten per pagina

Zoekresultaten

1601. Hoe kunnen bewoners met MS/ALS/Ziekte van Huntington het woon- en leefplan zo zelfstandig mogelijk invullen?
Auteur:
Vandecaveye, Fleur; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Pattyn, Els
Uitgever:
Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:
2021
Type:
eindwerk
1602. Hoe vindt de speeltijd aansluiting bij de mogelijkheden en interesses van het kind, waardoor er betrokkenheid tijdens de speeltijd ontstaat?
Auteur:
Lapiere, Silke; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Meerschaert, Ilse
Uitgever:
Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:
2021
Type:
eindwerk
1603. Hoe zet je SEO efficiënt in om te concurreren tegen buitenlandse webshops?
Auteur:
Van der Cruyssen, Gerben; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors Kortrijk
Uitgever:
Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelor Kortrijk, 2021
Jaar:
2021
Type:
eindwerk
1604. Kinderen met een unilaterale handfunctiebeperking bimanueel stimuleren aan de hand van goocheltrucs
Auteur:
Maetens, Elize; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Meerschaert, Ilse
Uitgever:
Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:
2021
Type:
eindwerk
1605. Welke (ergo)therapeutische methoden verhogen de integratie bij kinderen met een beperking met een niet-Westerse achtergrond?
Auteur:
Debergh, Hannah; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Vandemaele, Siska
Uitgever:
Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:
2021
Type:
eindwerk
1606. DUNNOV : a gardon for everyone
Auteur:
Van Der Hauwert, Reinout; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors Kortrijk
Uitgever:
Kortrijk : Howest, departement professionele bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
1607. Het in kaart brengen van het huidig SMOG-gebruik aan de hand van enquêtes én de meerwaarde op vlak van activiteiten en participatie door middel van focusgroepen, bestaande uit ergotherapeuten die gebruik maken van SMOG bij kinderen met ondersteuningsnoden tot 12 jaar.
Auteur:
Delmeiren, Margaux; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Vermeiren, Hanne
Uitgever:
Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
1608. Hoe kan een ergotherapeut volwassenen met een verstandelijke beperking en zwaarlijvigheid motiveren tot bewegen en het consumeren van gezonde voeding?
Auteur:
Couckuyt, Taylor; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Vynckier Dante
Uitgever:
Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
1609. How does the integration of suitable occupational therapy interventions influence independency in performance of ADL of children with cerebral palsy in Nepal?
Auteur:
Stael, Synthia; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Vergucht, Jana
Uitgever:
Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
1610. How to implement suitable occupational therapy interventions to enhance the independency in performance of activities of daily life of children with cerebral palsy in Nepal?
Auteur:
Stael, Synthia; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Vergucht, Jana
Uitgever:
Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk