Zoeken

U zocht naar: Auteur Hogeschool West-Vlaanderen Filter Auteur: Hogeschool West-Vlaanderen weghalen
| 1,771 - 1,780 van 2,122 |
Aantal zoekresultaten per pagina

Zoekresultaten

1771. Hoe kan gamification ervoor zorgen dat de trainers van het Level 10 centrum meer variatie kunne bieden in hun trainingssessies die gegeven worden aan klanten tussen 35 en 50 jaar?
Auteur:
Ghoos, Charlotte; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
1772. Hoe kan het versterken van het zwembad in de stad Aalst zorgen voor een meerwaarde binnen de gezondheidspromotie bij WGC Het Daenshuis?
Auteur:
Mortiers, Lien; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
1773. Hoe kan OKRA-SPORT+ zijn leden, die deelnamen aan 'Lekker Actief', via digitalisering de gezonde leefstijl zelfstandig laten voortzetten na dit project?: een onderzoek naar gezondheid en beweging bij 55-plussers en het hervallen inj ongezonde gewoontes na stopzetting van opvolging en begeleiding
Auteur:
Verschuere, Lisa; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
1774. Hoe kan Quindo kwetsbare jongeren laten participeren aan (lokaal) beleid, door middel van mediaproductie?
Auteur:
Vandecaveye, Maarten; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk.Sociaal-agogisch werk.
Uitgever:
Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
1775. Hoe kunne kinesisten van het zeepreventorium hun patiënten begeleiden bij het aanleren van kracht- en cardio oefeningen in de thuisomgeving (out- en indoor)?
Auteur:
Devreese, Lien; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
1776. Hoe kunnen 8- tot 12-jarigen, aan de hand van online spelfiches, gemotiveerd worden om meer te bewegen bij beperkte activiteiten tijdens de coronacrisis?
Auteur:
Desmet, Pepijn; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
1777. Hoe kunnen de vrijwilligers in het onderwijsproject, Oye LENA, de evolutie op motorisch vlak bij kleuters waarborgen wanneer ze gebruik maken van een didactisch hulpmiddel?
Auteur:
Verdonck, Antje; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
1778. Hoe kunnen groepstrainingen innovatiever gemaakt worden terwijl deze motivatief en gericht moeten zijn bij de klanten van het trainingscentrum Forza? : sporters Forza innovatief begeleiden.
Auteur:
Bauters, Felix; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
1779. Hoe kunnen kinderen met DCD (developmental coördination disorder), die naar groepspraktijk Heusden gaan, gemotiveerd worden om hun revalidatie-oefeningen thuis op een leukere, meer aantrekkelijke manier te implementeren?
Auteur:
Seys, Saar; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
1780. Hoe kunnen we de bestaande, laagdrempelige beweeginitiatieven in de stad oostende optimaliseren voor de doelgroep, op basis van kwalitatieve analyse?
Auteur:
Maddelein, Elke; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk