sTICordi, een toegangspoort naar het "normaal" onderwijs : ergotherapeutisch onderzoek naar het effect van STICORDI-maatregelen omtrent conentratie, schrijven, dwang en tics bij een leerling met Tourette+

MLA

Caes, Jaana, and Annabel Deneckere. Sticordi, Een Toegangspoort Naar Het "normaal" Onderwijs : Ergotherapeutisch Onderzoek Naar Het Effect Van Sticordi-maatregelen Omtrent Conentratie, Schrijven, Dwang En Tics Bij Een Leerling Met Tourette+. Kortrijk: Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2015.

APA

Caes, J., & Deneckere, A. (2015). sTICordi, een toegangspoort naar het "normaal" onderwijs : ergotherapeutisch onderzoek naar het effect van STICORDI-maatregelen omtrent conentratie, schrijven, dwang en tics bij een leerling met Tourette+. Kortrijk: Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk.

Chicago

Caes, Jaana, and Annabel Deneckere. Sticordi, Een Toegangspoort Naar Het "normaal" Onderwijs: Ergotherapeutisch Onderzoek Naar Het Effect Van Sticordi-Maatregelen Omtrent Conentratie, Schrijven, Dwang En Tics Bij Een Leerling Met Tourette+. Kortrijk: Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2015.