Evalueren in niet-confessionele zedenleer, een procesdoelengeralateerde evaluatietool : het vak niet-confessionele zedenleer evalueren volgens de vijf procesdoelen.

MLA

De Roeck, Stéphanie, and Johan Decroos. Evalueren In Niet-confessionele Zedenleer, Een Procesdoelengeralateerde Evaluatietool : Het Vak Niet-confessionele Zedenleer Evalueren Volgens De Vijf Procesdoelen. Brugge: Howest, Departement Professionele Bachelors, 2016.

APA

De Roeck, S., & Decroos, J. (2016). Evalueren in niet-confessionele zedenleer, een procesdoelengeralateerde evaluatietool : het vak niet-confessionele zedenleer evalueren volgens de vijf procesdoelen. Brugge: Howest, Departement Professionele Bachelors.

Chicago

De Roeck, Stéphanie, and Johan Decroos. Evalueren In Niet-Confessionele Zedenleer, Een Procesdoelengeralateerde Evaluatietool: Het Vak Niet-Confessionele Zedenleer Evalueren Volgens De Vijf Procesdoelen.. Brugge: Howest, Departement Professionele Bachelors, 2016.