Kwaliteitsvolle interacties : hoe kunnen leerkrachten kleuteronderwijs in Zambia ondersteund worden in het versterken van kwaliteitsvolle interacties in de klaspraktijk?

MLA

Pierre, Nienke. Kwaliteitsvolle Interacties : Hoe Kunnen Leerkrachten Kleuteronderwijs In Zambia Ondersteund Worden In Het Versterken Van Kwaliteitsvolle Interacties In De Klaspraktijk?. Brugge: Howest, Departement Professionele Bachelors, 2019.

APA

Pierre, N. (2019). Kwaliteitsvolle interacties : hoe kunnen leerkrachten kleuteronderwijs in Zambia ondersteund worden in het versterken van kwaliteitsvolle interacties in de klaspraktijk?. Brugge: Howest, Departement Professionele Bachelors.

Chicago

Pierre, Nienke, Kwaliteitsvolle Interacties : Hoe Kunnen Leerkrachten Kleuteronderwijs In Zambia Ondersteund Worden In Het Versterken Van Kwaliteitsvolle Interacties In De Klaspraktijk?. Brugge: Howest, Departement Professionele Bachelors, 2019.