Wat als vooroordelen wél bedacht mogen worden in het onderwijs? het leren (h)erkennen van vooroordelen en constructief omgaan met vooroordelen die we als leerkracht bedenken

MLA

Gens, Amber-Lynn. Wat Als Vooroordelen Wél Bedacht Mogen Worden In Het Onderwijs? Het Leren (h)erkennen Van Vooroordelen En Constructief Omgaan Met Vooroordelen Die We Als Leerkracht Bedenken. Brugge: Howest, Departement Professionele Bachelors, 2021.

APA

Gens, A. (2021). Wat als vooroordelen wél bedacht mogen worden in het onderwijs? het leren (h)erkennen van vooroordelen en constructief omgaan met vooroordelen die we als leerkracht bedenken. Brugge: Howest, Departement Professionele Bachelors.

Chicago

Gens, Amber-Lynn, Wat Als Vooroordelen Wél Bedacht Mogen Worden In Het Onderwijs? Het Leren (h)erkennen Van Vooroordelen En Constructief Omgaan Met Vooroordelen Die We Als Leerkracht Bedenken. Brugge: Howest, Departement Professionele Bachelors, 2021.