MARC Record

Leader
001 001924162
003 BE-GnUNI
005 20190311114040.0
008 041007s2003 ne |||||||||||||| ||dut||
020
  
  
a| 9025415601
040
  
  
a| Howest
041
0
  
a| dut
084
  
  
a| 600.1 2| vsiso
100
1
  
a| Pinker, Steven, d| 1954- 0| (viaf)108149508
245
1
4
a| Het onbeschreven blad : b| de moderne ontkenning van de menselijke natuur. / c| Steven Pinker; vertaald door Peter van Huizen.
246
2
  
a| Het onbeschreven blad b| over de ontkenning van een aangeboren menselijke natuur
260
  
  
a| Amsterdam : b| Contact, c| 2003.
300
  
  
a| 639 p.: ill.
520
  
  
a| Is de menselijke geest bij de geboorte een 'onbeschreven blad' en dus beïnvloedbaar door opvoeders, leraren en politici? Alles lijkt daar op de wijzen. Maar als niettemin uit wetenschappelijk onderzoek het tegendeel zou blijken, wat dan? Als karakter en intelligentie bij geboorte grotendeels vastliggen, als verschillen tussen man en vrouw biologisch bepaald zijn, als een neiging tot misdaad of juist tot heldhaftigheid in de genen zit, als wij kortom géén onbeschreven blad zijn, wat blijft er dan over van het ideaal van maatschappelijke gelijkheid? Hoe kan persoonlijke en sociale verantwoordelijkheid dan nog bestaan? Zijn wij dan nog wel autonome individuen? Steven Pinker laat zien dat de doctrine van Het Onbeschreven Blad inderdaad onhoudbaar is gebleken, net als de daar nauw mee samenhangende noties van De Nobele Wilde ('de mens is van nature goed') en De Geest in de Machine ('in ons zit een autonome ziel die vrije keuzes maakt'). Maar Pinker toont ook aan dat we onze idealen van gelijkheid en vrijheid daarmee niet hoeven op te geven. En evenmin zijn racisme en seksisme nu wetenschappelijk gelegitimeerd. Hij verbindt de nieuwste inzichten van de evolutionaire psychologie met het moderne mensbeeld. Op grootse wijze laat hij zien dat wij wetenschap en kennis over onszelf niet hoeven te vrezen en dat ouders, onderwijzers en politici daar juist veel baat bij kunnen hebben. Het onbeschreven blad is verplichte kost voor iedereen die zonder vooroordelen wil nadenken over wat het betekent om mens te zijn.
650
  
4
a| Evolutionaire psychologie.
700
1
  
a| Van Huizen, Peter q| (Peter Hendrik), d| 1934- 0| (viaf)16760960
852
4
  
b| HWSJS c| SJS j| SJS.BOEK.600.1.PINK.03 p| 5007277
920
  
  
a| book