MARC Record
Leader
001
001927776
003
BE-GnUNI
005
20230824133153.0
008
070820s2000 ne |||||||||||||| ||dut||
020
a| 9789065084491
040
a| Howest
041
0
a| dut
084
a| 474
2| vsiso
245
0
0
a| Coöperatief leren in het basisonderwijs.
250
a| 5e druk 2006
260
a| Amersfoort :
b| CPS,
c| 2000.
300
a| 224 p. :
b| ill.
520
a| 'Coöperatief leren in het basisonderwijs' beschrijft hoe kinderen met veel plezier van en met elkaar kunnen leren. Coöperatief leren, ook wel samenwerkend leren genoemd, is een aanvulling op het didactisch repertoire van de leerkracht. Leerlingen werken op een gestructureerde manier samen in kleine heterogeen samengestelde groepen.Het boek geeft de (aspirant) leerkracht een handreiking om met coöperatief leren in de groep aan de slag te gaan. Het beschrijft de achtergronden en kenmerken van coöperatief leren, de effecten op de ontwikkeling van kinderen en het geeft aan hoe coöperatief leren past binnen het onderwijs.De praktijk staat centraal in dit boek. De leerkracht kan de beschreven coöperatieve werkvormen direct toepassen in zijn lessen. Er is ook aandacht voor de ontwikkeling van samenwerkingsvaardigheden van kinderen. Veel praktische aanwijzingen en tips helpen de leerkracht bij het invoeren van coöperatief leren in de groep. Het effect van coöperatief leren is nog groter wanneer alle leerkrachten binnen een school ermee aan het werk gaan. Daarom is er in dit boek ook aandacht voor de coöperatieve school.
650
7
a| Didactische werkvormen.
2| gtt
0| (NL-LeOCL)078484367
700
1
a| Förrer, Mariët,
d| ....-
0| (viaf)
700
1
a| Kenter, Brenda,
d| ....-
0| (viaf)
700
1
a| Veenman, S. A. M.
q| (Simon Adrianus Maria),
d| 1942-
0| (viaf)11138527
852
4
b| HWSJS
c| SJS
j| SJS.BOEK.474.FORR.06
p| 2011152
920
a| book