MARC Record
Leader
001
001927830
003
BE-GnUNI
005
20230805103400.0
008
070905s2003 ||||||| |||||||||||dut||
020
a| 9057880830
040
a| Howest
041
0
a| dut
084
a| 458.2
2| vsiso
245
0
0
a| Kinderen en ...Van schoolplein tot speelplaats :
b| een inspirerende aanpak voor de verbetering van het pedagogisch klimaat op de speelplaats.
250
a| Eerste druk
260
a| Hilversum :
b| Kwintessens,
c| 2003.
300
a| 125 p. :
b| ill.
520
a| In dit boek wordt op een heel praktische wijze het probleem van het schoolplein aangepakt: De positieve en negatieve kwaliteiten van een schoolplein in kaart brengen; concrete suggesties om zo'n plein met beperkte middelen (tot zeer ingrijpend) meer speelkwaliteit te geven; de rol van de 'pleinwacht' tijdens de pauzes; hoe wordt u een participerende en (dus) inspirerende onderwijzer op het plein; over welke kennis en (sociale) vaardigheden moeten kinderen beschikken om voor zichzelf en voor anderen een plezierige medespeler te zijn of te worden; welke spelletjes zijn er allemaal mogelijk op een schoolplein en wanneer begint het 'knikkerseizoen' ook al weer.
650
4
a| Beweging.
700
1
a| Snoek, Celeste,
d| ....-
0| (viaf)
700
1
a| Maier, Roeland,
d| ....-
0| (viaf)
852
4
b| HWSJS
c| SJS
j| SJS.BOEK.458.2.SNOE.03
p| 2011188
920
a| book