MARC Record

Leader
001 001931377
003 BE-GnUNI
005 20230805103414.0
008 101123s2009 ||||||| |||||||||||dut||
020
  
  
a| 9789046005774
040
  
  
a| Howest
041
0
  
a| dut
084
  
  
a| 454.59 2| vsiso
245
0
0
a| Handboek digibord en didactiek.
260
  
  
a| Bodegraven : b| Instruct, c| cop. 2009.
300
  
  
a| 320 p. : b| ill.
500
  
  
a| Geschikt voor PO, VO en MBO
500
  
  
a| Te gebruiken bij elk type bord.
520
  
  
a| Het Handboek DigiBord & Didactiek van Allard Bijlsma en Jori Mur (beiden werkzaam bij de Rode Planeet) behandelt in vier delen de mogelijkheden van het digitale schoolbord: * Het DigiBord als didactisch hulpmiddel * Leerlingactiviteiten op het DigiBord * Zelf lessen maken * Nieuwe didactische mogelijkheden. Het in full-color uitgevoerde handboek is rijkelijk voorzien van illustraties met begeleidende tekst. Daarnaast staan er quotes in van vele tientallen (onderwijs)mensen en het bevat talloze (surf)tips. Op de ondersteunende website is aanvullende informatie te vinden met links, artikelen en tips. Hierdoor blijft het boek actueel en vernieuwend. De bijna honderd concrete lesideen zijn verfrissend en maken het geheel tot een praktisch naslagwerk voor iedereen die met een DigiBord werkt. De beschrijvingen in het Handboek DigiBord & Didactiek zijn onafhankelijk van het merk en type digibord. Het boek is geschikt voor elke vorm van onderwijs en voor elk vakgebied. Handboek DigiBord & Didactiek biedt zowel de beginnende als de gevorderde gebruiker een uitgebreid overzicht van de mogelijkheden die een DigiBord biedt. Iedere docent of leerkracht zal nieuwe inzichten opdoen aan de hand van dit boek. Het boek kan gebruikt worden als ideeënboek, cursusboek, naslagwerk enzovoort.
520
  
  
a| 1. Het DigiBord als didactisch-hulpmiddel
520
  
  
a| 2. De eerste stappen met het DigiBord
520
  
  
a| 3. Het DigiBord als projectiescherm
520
  
  
a| 4. Het DigiBord als interactief leermiddel
520
  
  
a| 5. Leerlingen aan de knoppen
520
  
  
a| 6. Leerlingen presenteren zelf
520
  
  
a| 8. Het DigiBord als didactisch smeermiddel
520
  
  
a| 9. Software voor het bouwen van lessen
520
  
  
a| 10. Bronnen zoeken, maken en organiseren
520
  
  
a| 11. Interactieve lessen maken
520
  
  
a| 12. Digitaal toetsen
520
  
  
a| 13. Weg van de gebaande wegen
520
  
  
a| 14. Leren op afstand
520
  
  
a| 15. Inzet binnen docententeams
520
  
  
a| 16. Het DigiBord als managementinstrument
650
  
4
a| Digitaal schoolbord.
650
  
4
a| Digitale didactiek.
700
1
  
a| Bijlsma, Allard, d| ....- 0| (viaf)
700
1
  
a| Dijk, Reinder, d| ....- 0| (viaf)
700
1
  
a| Hamel, Josje, d| ....- 0| (viaf)
700
1
  
a| Mur, Jori, d| ....- 0| (viaf)
700
1
  
a| Swennenhuis, Paul, d| ....- 0| (viaf)
852
4
  
b| HWSJS c| SJS j| SJS.BOEK.454.59.BIJLS.09 p| 2015275
920
  
  
a| book