bib.howest.be
  • Iets gevonden in een andere bib?
  • Databanken
  • Contact & Openingsuren
  • EN
  • NL
naar

MARC Record

Leader
001 001932064
003 BE-GnUNI
005 20230809091648.0
008 110503s2010 ne |||| |||||||||||dut||
020
  
  
a| 9789065086006
040
  
  
a| Howest
041
0
  
a| dut
084
  
  
a| 475.4 2| vsiso
245
0
0
a| Effectief omgaan met zwakke rekenaars : b| werken aan preventie en beter omgaan met rekenproblemen.
260
  
  
a| Amersfoort : b| CPS, c| 2010.
300
  
  
a| 130 p. : b| ill.
520
  
  
a| Bijna een kwart van alle basisscholen in Nederland wordt door de Inspectie van het Onderwijs als ´rekenzwak´ aangemerkt. Als leerkracht in het onderwijs kunt u rekenproblemen bij uw leerlingen voorkomen. Het boek Effectief omgaan met zwakke rekenaars beschrijft wat u kunt doen om rekenproblemen te voorkomen en hoe u de juiste maatregelen neemt voor zwakke rekenaars. De auteur, Gert Gelderblom, benoemt een aantal veel voorkomende kwaliteitsproblemen in het rekenonderwijs en geeft aan hoe deze zijn te vermijden. Het boek Effectief omgaan met zwakke rekenaars: biedt u praktische handreikingen voor effectieve interventies bij zwakke rekenaars: > biedt een realistische en praktische aanpak die werkt > vertaalt wetenschappelijke inzichten naar de praktijk in uw klas. Inzichten die leiden tot aantoonbaar betere rekenresultaten. Vanuit de praktijk Effectief omgaan met zwakke rekenaars is geschreven met de onderwijspraktijk als uitgangspunt.
650
  
4
a| Basisonderwijs x| Nederland.
650
  
4
a| Rekenstoornissen x| Basisonderwijs.
700
1
  
a| Gelderblom, Gert, d| ....- 0| (viaf)
852
4
  
b| HWSJS c| SJS j| SJS.BOEK.475.4.GELD.10 p| 2016486
920
  
  
a| book
  • Contact
  • Privacy & Copyrights
  • ©2020 HOWEST.be - Lid van AUGent