a| Howest

a| dut

a| Getallenslang leerkracht.

a| Zahlenschlange Lehrer

a| Bodegraven : b| K2, c| cop. 2006.

a| Met teksten in het Nederlands en Duits.

a| Met de "Getallenslang" wordt een solide basis voor het rekenen tot 100 gelegd. Door allerlei spel- en oefenvormen wordt de telrij verkend. De verschillende bewerkingen worden van de getallenslang overgebracht naar de lege getallenlijn. Daardoor wordt een van de belangrijkste modellen voor het rekenen tot 100 op een speelse manier met de leerlingen ontwikkeld. De getallenslang als voorbeeld en controlemiddel bij het berekenen van optel- en aftreksommen. Ook worden talloze rekenstrategieën ontwikkeld. Het is een voorbereiding van de tafels van vermenigvul-diging. En op een speelse manier worden sprongreeksen verkend. Inhoud 26 kleurige kartonnen kaarten. Een slangenkop, een staart, 10 stukken slangenlijf met de getallen 1 tot 100 erop, 10 stukken slangenlijf met de tientallen van 10 tot 100 en 4 stukken slangenlijf met lege hokjes om de slang uit te breiden tot boven de 100 (270 x 180 mm). Handleiding met foto's en voorbeelden.

a| Didactisch materiaal.

a| Rekenen x| Basisonderwijs.

b| HWSJS c| SJS j| SJS.SPEL.LAGER.ONDERWIJS p| 2019427

a| miscellanea