sTICordi, een toegangspoort naar het "normaal" onderwijs : ergotherapeutisch onderzoek naar het effect van STICORDI-maatregelen omtrent conentratie, schrijven, dwang en tics bij een leerling met Tourette+ - Caes, Jaana, ....-; Deneckere, Annabel, 1983-; Hogeschool West-Vlaanderen. Departement professionele Bachelors Kortrijk (Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2015)
Dit eindwerk kan je digitaal aanvragen via mail: kortrijk.bib@howest.be
Eindwerk ergotherapie