bib.howest.be
  • Iets gevonden in een andere bib?
  • Databanken
  • Contact & Openingsuren
  • EN
  • NL
naar

MARC Record

Leader
001 002183926
003 BE-GnUNI
005 20230912054346.0
008 100309s2007 ne |||||||||||000 0|dut c
020
  
  
a| 9789006668100 q| handleiding
040
  
  
a| Howest
084
  
  
a| 477 2| vsiso
245
0
0
a| Moet je doen : b| beeldende vorming : groep 5 : handleiding / c| Rolanda van Baaren, Patricia van Dijk, Martin Hunziker (verhalen); Ino de Groot (projectleider).
260
  
  
a| Utrecht : b| ThiemeMeulenhoff, c| cop. 2007.
300
  
  
a| 195 p.: ill.
500
  
  
a| De handleiding bevat een algemene inleiding, een jaargroepinleiding, de lesbeschrijvingen en de kopieerbladen.
505
0
  
a| Lessen in de handleiding: 1. De walvis - 2. Grondvormen dieren - 3. Je nieuwe dorp - 4. Plaatwerk - 5. Dubbel feest - 6. In het bos - 7. Ik ben een filmster - 8. Hutten bouwen (1) - 9. Hutten bouwen (2) - 10. Hutten bouwen (3) - 11. ik kom bij je eten - 12. Sint ingognito - 13. Kerst op een kaartje - 14. Winter - 15. Mensfiguren tekenen - 16. Groeten uit mijn wijk - 17. Geen gewoon doosje - 18. Kiezelstenen in klei - 19. Mensfiguur - 20. Ik wil weer vakantie - 21. Bèr, het monster van Maastricht - 22. Wij zijn vriendjes (striptekenen 1) - 23. Een goede verstopplek (striptekenen 2) - 24. Lente - 25. de groeiplaat - 26. Hoedje van ... - 27. Deze moeder verdient een medaille - 28. Ik en papa - 29. Waar gaat de reis naartoe? - 30. Feesthanden - 31. De tuinman - 32. Jouw favoriete drankenspuwer - 33. Mijn trouwe vriend - beschermer - 34. Mijn gezin - 35. Het Prinsenkind (1) - 36. het Prinsenkind (2) - 37. Graffiti - 38. Zomer - 39. Animatie : vervormen - 40. Laat je zolen zien.
520
3
  
a| Bij de module beeldende vorming krijgen de leerlingen tal van uitdagende en aansprekende opdrachten. Ze gaan hiervoor op zoek naar hun eigen oplossing. Centraal in die zoektocht staat altijd een kunstwerk. Een kunstwerk met een verhaal en een betekenis voor kinderen. Zo wordt de opdracht voor de leerlingen betekenisvol en worden ze uitgenodigd om te (leren) verbeelden. Kleuren, knippen, tekenen, vouwen, zagen; het zijn allemaal vaardigheden die leerlingen in deze module leren.
521
  
  
a| Doelgroep: 3de leerjaar
650
  
4
a| Beeldende vorming x| Basisonderwijs.
700
1
  
a| van Baaren, Rolanda, d| ....- 0| (viaf)286860099
700
1
  
a| van Dijk, Patricia, d| ....- 0| (viaf) 4| aut
700
1
  
a| Hunziker, Martin, d| ....- 0| (viaf) 4| aut
700
1
  
a| De Groot, Ino, d| ....- 0| (viaf) 4| csp
856
4
  
u| http://www.moetjedoen.nu 3| (Howest) Website
852
4
  
b| HWSJS c| SJS j| SJS.BOEK.477.MOET.07 p| 2024722
920
  
  
a| book
  • Contact
  • Privacy & Copyrights
  • ©2020 HOWEST.be - Lid van AUGent