MARC Record
Leader
001
002800555
003
BE-GnUNI
005
20230808105110.0
008
150904|2019||||be |||||||||||||| || |d
040
a| Howest
041
a| dut
100
1
a| Vlaeminck, Kimberly,
d| ....-
0| (viaf)
245
1
4
a| Een boost in begrijpend lezen :
b| een onderzoek naar de tekorten in begrijpend lezen waarbij er op zoek wordt gegaan naar een manier om de tekorten gericht te remediëren /
c| Kimberly Vlaeminck.
260
a| Brugge :
b| Howest, Departement Professionele Bachelors,
c| 2019.
300
a| 143 p.
500
a| Promotoren: Katelijn Vanrobaeys en Sabine Forrier
502
a| Eindwerk lager onderwijs
710
2
a| Hogeschool West-Vlaanderen.
b| Departement Professionele Bachelors Brugge.
b| Lerarenopleiding.
852
4
b| HWSJS
c| SJS
j| SJS.BACHELORPROEF.LO.2019/2
p| 100000005710
920
a| dissertation
922
a| NIETUGENT