bib.howest.be
  • Iets gevonden in een andere bib?
  • Databanken
  • Contact & Openingsuren
  • EN
  • NL
naar

MARC Record

Leader
001 002929560
003 BE-GnUNI
005 20230805104226.0
008 201130|2020||||xx |||||||||||||| ||dut|d
020
  
  
a| 9789401465793
040
  
  
a| Howest
084
  
  
a| 844.6 2| vsiso
100
1
  
a| Gesquière, Ilse, d| ....- 0| (viaf)
245
1
0
a| Werken met taaltaken A1 : b| in de lessen NT2 : student / c| Ilse Gesquière.
260
  
  
a| Gent : b| Academia Press, c| 2020.
300
  
  
a| 222 p.
520
  
  
a| Dit pakket is gemaakt naar aanleiding van het nieuwe opleidingsprofiel NT2. Het bestaat uit een reeks afzonderlijke taken rond reële taalgebruikssituaties waarin de vereiste basiscompetenties aan bod komen. Die afzonderlijke taken geven de lesgever niet alleen de mogelijkheid te differentiëren volgens domeinen en rollen maar ook volgens de taal- of leerbehoeften van de studenten. Elke taaltaak bevat authentiek luister-, lees- en werkmateriaal dat - volgens "de schijf van vijf" van Westhoff (2008) - een grote bron aan talige input biedt. De opdrachten maken ook een grondige inhoud- en vormgerichte verwerking mogelijk, creëren veel ruimte tot output en stimuleren strategisch handelen. Om de zelfstandigheid en zelfredzaamheid van de studenten te stimuleren zijn er leerversterkers (een spiekkaart, een woordenboekje, een grammaticaboekje, ...). Om de evolutie van het leerproces bij te houden, zijn er observatiefiches, evaluatiefiches en een portfolio.
700
1
  
a| Devosch, Elisabeth, d| ....- 0| (viaf)
700
1
  
a| Dewil, Ester, d| ....- 0| (viaf)
852
4
  
b| HWSJS c| SJS j| SJS.BOEK.844.6.GESQ.20 p| 100000000417
920
  
  
a| book
  • Contact
  • Privacy & Copyrights
  • ©2020 HOWEST.be - Lid van AUGent