MARC Record
Leader
001
003001576
003
BE-GnUNI
005
20250306163918.0
008
150911|2021||||be |||||||||||||| || |d
040
a| Howest
041
0
a| dut
100
1
a| Neerinck, Kaat,
d| ....-
0| (viaf)
245
1
0
a| Welke meerwaarde hebben impliciete en expliciete leermethoden in het kader van motorisch leren binnen ADL-interventies bij volwassenen met ataxie? /
c| Kaat Neerinck.
260
a| Kortrijk :
b| Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk,
c| 2021.
300
a| 75 p.: ill. (+ 100p. ill.).
300
a| 2 delen.
500
a| Dit eindwerk kan je digitaal aanvragen via mail: kortrijk.bib@howest.be
502
a| Eindwerk ergotherapie
700
1
a| Van Soom, Magda,
d| ....-
0| NIV
e| begeleider
710
2
a| Hogeschool West-Vlaanderen.
b| Departement professionele Bachelors Kortrijk
852
4
b| HWPNT
c| PENTA
j| PENTA.DIGITAAL.EINDWERK
p| DUMMY003001576000030
852
4
b| HWPNT
c| PENTA
j| PENTA.EW.ERGO.2021/6A
p| 100000001492
852
4
b| HWPNT
c| PENTA
j| PENTA.EW.ERGO.2021/6B
p| 100000001493
920
a| dissertation
922
a| NIETUGENT