MARC Record
Leader
    
        
          001
        
        
          003185690
        
      
    
        
          003
        
        
          BE-GnUNI
        
      
    
        
          005
        
        
          20240408142952.0
        
      
    
        
          008
        
        
          240325s2016    ne |||||||||||||| ||dut|d
        
      
    
        
          020
        
        
                    
        
                    
      
      
        a| 9789058759276
      
    
        
          040
        
        
                    
        
                    
      
      
        a| Howest
      
    
        
          084
        
        
                    
        
                    
      
      
        a| 606.4
        2| vsiso
      
    
        
          100
        
        
                    
      
      
          1        
        
        a| Debruyne, Sara,
        d| 1978-
        0| (ugent)19963559
        4| aut
      
    
        
          245
        
        
      
          1        
        
          0        
      
        a| Met PrOP los ik het op! Werkboek :
        b| kortdurende psychologische interventies: stappenplan voor kinderen en jongeren /
        c| Sara Debruyne; Nathalie Haeck.
      
    
        
          250
        
        
                    
        
                    
      
      
        a| Amsterdam
        b| Boom
      
    
        
          260
        
        
                    
        
                    
      
      
        c| 2016.
      
    
        
          300
        
        
                    
        
                    
      
      
        a| 59 p. ; ill.
      
    
        
          520
        
        
                    
        
                    
      
      
        a| Met PrOP, los ik het op! is een kortdurende therapie voor kinderen en jongeren (9 – 18 jaar) met milde tot matige psychische klachten. Het gaat uit van een eenvoudige probleemsamenhang: het PrOP-schema: Pr (Probleem) = O (Omgeving) x P (Persoonlijke stijl) Stappenplan in drie fasen De eerste fase van dit behandelprotocol is gericht op inzicht in de problemen, omstandigheden en omgeving van het kind en zijn persoonlijke stijl. In de tweede fase ligt de nadruk op het veranderen en versterken van de persoonlijke aanpak van het kind. De derde fase bestaat uit terugvalpreventie. Met dit stappenplan kunnen kinderen en jongeren worden behandeld in een beperkt aantal sessies. Daarmee is het zeer geschikt voor de Basis GGZ. Herziening van succesvol protocol Met PrOP, los ik het op! is een herziening van het succesvolle protocol Kortdurende psychologische interventies voor de eerste lijn. Stappenplan voor kinderen en jongeren. Het werkboek is geïllustreerd door de bekende Belgische striptekenaar Pieter de Poortere. De vernieuwde modulaire opzet biedt meer flexibiliteit. De acht stappen zijn omgevormd naar zeven modules, ingedeeld op interventie. De voorbeelden en oefeningen zijn eigentijdser gemaakt en is er meer focus op de positieve en sterke kanten van de jongeren, beïnvloed door de positieve psychologie. Voor wie? Hulpverleners die binnen de ggz en het onderwijs met kinderen en jongeren werken, zoals psychologen en orthopedagogen, kunnen deze behandeling geven. Materiaal Met PrOP, los ik het op! bestaat uit een handleiding voor de trainer en een werkboek voor het kind. Het werkboek is ook los verkrijgbaar.
      
    
        
          650
        
        
                    
        
      
          4        
      
        a| PrOP-model.
      
    
        
          700
        
        
                    
      
      
          1        
        
        a| Haeck, Nathalie,
        d| ....-
        0| (viaf)
        4| aut
      
    
        
          852
        
        
                    
      
      
          4        
        
        b| HWSJS
        c| SJS
        j| SJS.BOEK.606.4.DEBR.16
        p| 100000012493
      
    
        
          920
        
        
                    
        
                    
      
      
        a| book
      
    
