MARC Record
Leader
001
003206542
003
BE-GnUNI
005
20240909115212.0
008
240909s2024 be |||||||||||||| ||dut|d
020
a| 9789463715126
040
a| Howest
084
a| 613.44
2| vsiso
100
1
a| Tanghe, Els,
d| ....-
0| (viaf)
4| aut
245
1
0
a| Vakdidactiek Gezondheidszorg :
b| de specifieke onderwijsaanpak in opleidingen voor de gezondheidszorg /
c| Els Tanghe , Melissa Brouwers.
260
a| Antwerpen :
b| Gompel en Svacina bv,
c| 2024.
300
a| 287 p. :
b| ill.
520
a| Kwaliteitsvolle zorgverlening is een basisrecht voor elke zorgvrager. Opleidingen die zich richten op het opleiden van zorgprofessionals (kortweg: zorgonderwijs) dragen hier indirect aan bij. Als opleider zorgonderwijs vormgeven is prachtig. Tegelijkertijd zijn er ook uitdagingen op het vlak van de inhoud, de onderwijsaanpak en de specifieke maatschappelijke context. Dit boek focust daarom zowel op de concrete vakdidactische aanpak van het zorgonderwijs als op het bredere maatschappelijke en onderwijskundige kader. Zowel de onderwijsaanpak van theorie- en praktijkvakken als de stagebegeleiding en hun onderlinge interactie komen aan bod. In deze uitgave wisselen theoretische kaders en toepassingen elkaar voortdurend af. De talrijke (online beschikbare) voorbeelden maken de inhoud zeer concreet. De brede expertise van de auteurs in zowel de gezondheidssector als het onderwijs zorgt voor een rijke invulling. Dit boek is een aanrader voor iedereen die al lesgeeft en de eigen aanpak wil optimaliseren, voor toekomstige opleiders die kwaliteitsvol willen lesgeven, voor opleidingsverantwoordelijken, coaches van startende opleiders, … die inspiratie zoeken!
650
4
a| Vakdidactiek gezondheidszorg.
700
1
a| Brouwers, Melissa,
d| ....-
0| (viaf)
4| aut
852
4
b| HWOUD
c| OUD
j| OUD.613.44 TANG 24
p| 100000001944
852
4
b| HWPNT
c| PENTA
j| PENTA.613.44 TANG 24
p| 100000001943
852
4
b| HWSJS
c| SJS
j| SJS.BOEK.613.44.TANG.24
p| 100000012645
920
a| book