MARC Record
Leader
    
        
          001
        
        
          003468433
        
      
    
        
          003
        
        
          BE-GnUNI
        
      
    
        
          005
        
        
          20241125113734.0
        
      
    
        
          008
        
        
          241125s2020    ne |||||||||||||| ||dut|d
        
      
    
        
          020
        
        
                    
        
                    
      
      
        a| 9789088508257
      
    
        
          040
        
        
                    
        
                    
      
      
        a| Howest
      
    
        
          084
        
        
                    
        
                    
      
      
        a| 464.3
        2| vsiso
      
    
        
          100
        
        
                    
      
      
          1        
        
        a| Barkley, Russell A.,
        d| 1949-
        0| (viaf)79104151
      
    
        
          245
        
        
      
          1        
        
          0        
      
        a| Omgaan met ADHD op school :
        b| evidence based methoden voor de leerkrachten. /
        c| Russel Barkley ; Tirtsa Ehrlich.
      
    
        
          260
        
        
                    
        
                    
      
      
        a| Amsterdam :
        b| Uitgeverij SWP,
        c| 2020.
      
    
        
          300
        
        
                    
        
                    
      
      
        a| 139 p. :
        b| ill.
      
    
        
          520
        
        
                    
        
                    
      
      
        a| Omgaan met ADHD op school is samengesteld om kinderen en jongeren met ADHD te ondersteunen bij problemen op school. Het biedt niet alleen inzicht in wat de meeste effectieve strategieën zijn om hen te ondersteunen, maar ook waarom kinderen en jongeren met ADHD bepaalde problemen ervaren. Zodat een leerkracht met meer inzicht en begrip de beste methoden kan inzetten. De in deze gids beschreven evidence based methoden helpen leerkrachten en hulpverleners om kinderen en jongeren met ADHD te begeleiden naar een succesvolle schoolloopbaan. Wat te verwachten van Omgaan met ADHD op school ? • Strategieën voor de aanpak van ADHD in de klas • Beloningssystemen voor wenselijk gedrag, met downloads voor registratie en goed-gedrag-kaarten • Evidence based methoden bij de aanpak van ongewenst gedrag • Uitleg over (de werking van) medicatie • Tips specifiek gericht op jongeren
      
    
        
          534
        
        
                    
        
                    
      
      
        a| Managing ADHD in school : the best evidence-based methods for teachers
      
    
        
          650
        
        
                    
        
      
          4        
      
        a| ADHD
      
    
        
          650
        
        
                    
        
      
          4        
      
        a| Ontwikkelingsstoornis
      
    
        
          700
        
        
                    
      
      
          1        
        
        a| Ehrlich, Tirtsa,
        d| ....-
        0| (viaf)
      
    
        
          852
        
        
                    
      
      
          4        
        
        b| HWSJS
        c| SJS
        j| SJS.BOEK.464.3.BARK.20
        p| 100000012883
      
    
        
          920
        
        
                    
        
                    
      
      
        a| book
      
    
