a| Howest

a| dut

a| 493.1 2| vsiso

a| Leren voor vormingswerk : b| concepten voor faciliteren van leren.

a| Brussel : b| SoCiuS, c| 2007.

a| 67 p.

a| Inhoudsopgave 1 Het sociaal-cultureel volwassenenwerk en levenslang en levensbreed leren 1.1 Sociaal-cultureel werk en volwasseneneducatie 1.2 Het decreet van 4 april 2003 1.3 De sociaal-culturele visie op levenslang en levensbreed leren 2 Het ontwerpen van sociaal-cultureel vormingswerk 2.1 Sociaal-culturele activiteiten in relatie tot vormingswerk 2.2 Fase 1: De oriënteringsfase (IDEE) 2.3 Fase 2: De definitiefase (Wat?) 2.4 Fase 3: De ontwerpfase (Hoe?) 2.5 Fase 4: De uitvoerende fase (Doen) 2.6 Fase 5: De nazorgfase (En verder?) 2.7 Belangrijke aandachtspunten 3 Kijken naar interveniëren en leren 3.1 Educatief interveniëren 3.2 Leren in de wetenschappelijke literatuur 4 Het faciliteren van leren 4.1 Drie perspectieven op het faciliteren van het leren 4.2 Sociaal-cultureel vormingswerk

a| Permanente vorming x| Sociaal-cultureel werk. 2| z

a| Cockx, Frank, d| ....- 0| (viaf)22425401

b| HWSJS c| SJS j| SJS.BOEK.493.1 p| 5009481

a| book