Librarian View
LEADER 00000npm a22 a 4500
001
003538981
003
BE-GnUNI
005
20250217162848.0
008
250217s2021 be | |d
020
a| 9789028982383
040
a| Howest
100
0
a| Crul, Koen,
d| ....-
0| (viaf)285293426
4| aut
245
1
0
a| Muzische conceptkaarten :
b| didactische set boordevol inspiratie om muzische activiteiten te verzinnen /
c| Koen Crul; Simon Vandekerckhove.
260
a| Kalmthout :
b| Pelckmans Uitgevers nv,
c| 2021.
300
a| Deze set bevat: 48 danskaarten, 48 dramakaarten, 48 beeldkaarten, 48 muziekkaarten, 12 grondhoudingskaarten, 40 jetons, 4 triokaarten en een handleiding met methodieken en spelregels.
500
a| De didactiek achter deze kaartenset staat uitvoerig beschreven in 'Zeppelin, didactiek voor muzische vorming' (Pelckmans, 2017). In de handleiding van deze kaartenset verwijzen we consequent naar dit boek.
500
a| De muzische conceptkaarten zijn ontwikkeld voor leerkrachten basisonderwijs (in opleiding) en begeleiders van kunstzinnige leerprocessen. De kaartenset zet je in om doelgerichte muzische activiteiten te verzinnen. De set bevat 204 inspirerende kaarten die ideeën opleveren voor boeiende activiteiten in drama, beeld, muziek en dans. Je kunt er zowel individueel of in team mee aan de slag. Individueel kan je - per muzisch domein - vier soorten kaarten combineren. Je start met een eenvoudige versie. Leerkrachten met meer ervaring kunnen gewaagdere of complexere combinaties maken. Voor teams is er het conceptenspel om samen inspiratie op te doen en te delen. Naast het spel zijn er nog vijf speelse methodieken waarin je muzische concepten verzint, en een integratiespel als afsluiter. Uiteraard zijn er nog methodieken te bedenken!
650
4
a| Didactisch materiaal drama, beeld, muziek en dans
700
1
a| Vandekerckhove, Simon,
d| ....-
0| (viaf)
852
4
b| HWSJS
c| SJS
j| SJS.SPEL.LAGER ONDERWIJS
p| 100000012991
920
a| miscellanea