Zoeken

U zocht naar: Auteur Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen. Filter Auteur: Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen. weghalen Fulltext print Filter Fulltext: print weghalen
« Vorige | 1 - 10 van 80 |
Aantal zoekresultaten per pagina

Zoekresultaten

1. Biedt een oefengids met leningheids- en evenwichtsoefeningen een meerwaarde aan beginnende surfers?
Auteur:
Vandenbroucke, Marie; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
2. Hoe kan een beweegcoach het personeel van de Koninklijke Militaire School te Brussel begeleiden bij het behouden
Auteur:
Baldewijns, Toon; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
3. Hoe kan een oefenprogramma bij Paramount fitness ontworpen worden ter aanvulling van revalidatie bij voetballers met een liesblessure?
Auteur:
Hajrizi, Arianit; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
4. Hoe kan een trainingsprogramma van 6 weken rugklachten bj Howest-studenten preventief voorkomen?
Auteur:
Ritserveldt, Ruben; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
5. Hoe kan Flanders Classics Zwift integreren in de 1000 km voor Kom op tegen Kanker?
Auteur:
Houpline, Edwar; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
6. Hoe kan gamification ervoor zorgen dat de trainers van het Level 10 centrum meer variatie kunne bieden in hun trainingssessies die gegeven worden aan klanten tussen 35 en 50 jaar?
Auteur:
Ghoos, Charlotte; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
7. Hoe kan het versterken van het zwembad in de stad Aalst zorgen voor een meerwaarde binnen de gezondheidspromotie bij WGC Het Daenshuis?
Auteur:
Mortiers, Lien; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
8. Hoe kan OKRA-SPORT+ zijn leden, die deelnamen aan 'Lekker Actief', via digitalisering de gezonde leefstijl zelfstandig laten voortzetten na dit project?: een onderzoek naar gezondheid en beweging bij 55-plussers en het hervallen inj ongezonde gewoontes na stopzetting van opvolging en begeleiding
Auteur:
Verschuere, Lisa; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
9. Hoe kunne kinesisten van het zeepreventorium hun patiënten begeleiden bij het aanleren van kracht- en cardio oefeningen in de thuisomgeving (out- en indoor)?
Auteur:
Devreese, Lien; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk
10. Hoe kunnen 8- tot 12-jarigen, aan de hand van online spelfiches, gemotiveerd worden om meer te bewegen bij beperkte activiteiten tijdens de coronacrisis?
Auteur:
Desmet, Pepijn; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk