bib.howest.be Zoekresultaten

U zocht naar: Taal Onbepaald

« Vorige | 321 - 330 van 2,525 | Volgende »

321. Hoe kan een ergotherapeut een leerkracht ondersteunen in fase 0 en 1 van het zorgcontinuüm, zodat een kleuter startklaar is voor schrijfonderwijs in het eerste leerjaar?

Auteur:: Dewitte, Layla; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Meerschaert, Ilse
Uitgever:: Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:: 2021
Type:: eindwerk

322. Hoe kan een informatiebundel uitgewerkt worden voor anderstalige nieuwkomers vanaf 15 jaar om hen zelfstandiger te laten functioneren in het dagelijks leven?

Auteur:: Vanpoucke, Emma; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Van Cauwenberghe, Eveline
Uitgever:: Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:: 2021
Type:: eindwerk

323. Hoe kan het gebruik van databricks delta lake voor het modelleren van timeseries data een meerwaarde bieden met onderliggend een azure gen2data lake?

Auteur:: De Meester, Cédric; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk
Uitgever:: Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:: 2021
Type:: eindwerk

324. Hoe kan het sociale netwerk van Okan-leerlingen in Athena Drie Hofsteden Kortrijk uitgebreid worden naar een meer diverse context op en rond de school?

Auteur:: Sabbe, Sam; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk.Sociaal-agogisch werk.
Uitgever:: Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:: 2021
Type:: eindwerk

325. Hoe kan je als HR leidinggevenden ondersteunen om in te zetten op de persoonlijke groei van de medewerkers? : Politiezone Oostende

Auteur:: Meyfroot, Greet; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk.Sociaal-agogisch werk.
Uitgever:: Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:: 2021
Type:: eindwerk

326. Hoe kan je met semi-supervised learning het labelen van images versnellen?

Auteur:: Brandse, Robbe; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk
Uitgever:: Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:: 2021
Type:: eindwerk

327. Hoe kan je microk8s gebruiken als alternatief tegenover een volwaardige kubernetes(K8S) oplossing?

Auteur:: Aernoudt, Gregory; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk
Uitgever:: Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:: 2021
Type:: eindwerk

328. Hoe kan je verkeerslichten efficiënter laten maken via reinforcement learning

Auteur:: Bonnier, Jens; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk
Uitgever:: Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:: 2021
Type:: eindwerk

329. Hoe kan men met behulp van infrastructure as code een azure devops pipeline omgeving automatisch opzetten en configureren?

Auteur:: Taragola, Arthur; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk
Uitgever:: Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:: 2021
Type:: eindwerk

330. Hoe kan men sensordata (eid-registratie) integreren in een sharepoint omgeving?

Auteur:: Van Robays, Wouter; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk
Uitgever:: Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:: 2021
Type:: eindwerk