Zoeken

U zocht naar: Auteur Meerschaert, Ilse Filter Auteur: Meerschaert, Ilse weghalen Bibliotheek PENTA Filter Bibliotheek: PENTA weghalen
1 - 4 van 4
Aantal zoekresultaten per pagina

Zoekresultaten

1. Hoe kan een ergotherapeut een leerkracht ondersteunen in fase 0 en 1 van het zorgcontinuüm, zodat een kleuter startklaar is voor schrijfonderwijs in het eerste leerjaar?
Auteur:
Dewitte, Layla; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Meerschaert, Ilse
Uitgever:
Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:
2021
Type:
eindwerk
2. Hoe vindt de speeltijd aansluiting bij de mogelijkheden en interesses van het kind, waardoor er betrokkenheid tijdens de speeltijd ontstaat?
Auteur:
Lapiere, Silke; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Meerschaert, Ilse
Uitgever:
Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:
2021
Type:
eindwerk
3. Kinderen met een unilaterale handfunctiebeperking bimanueel stimuleren aan de hand van goocheltrucs
Auteur:
Maetens, Elize; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Meerschaert, Ilse
Uitgever:
Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:
2021
Type:
eindwerk
4. Gevoelens opbergen in een hoekje : gevoelshoeken implementeren op de speelplaats om de sociaal-emotionele ontwikkeling te bevorderen bij kinderen met autismespectrumstoornis
Auteur:
Van Brabant, Phaedra; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Meerschaert, Ilse
Uitgever:
Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:
2021
Type:
eindwerk