bib.howest.be Zoekresultaten

U zocht naar: Auteur Marcus

« Vorige | 211 - 220 van 284 | Volgende »

211. Producing Pleasure in the Contemporary University

Auteur:: Riddle, Stewart; Danaher, Patrick Alan; Harmes, Marcus K.
Uitgever:: SensePublishers 2017
Type:: e-book

212. Recent Advances in Reinforcement Learning

Auteur:: Hutchison, David; Kanade, Takeo; Hutter, Marcus; Kittler, Josef
Uitgever:: Springer Berlin Heidelberg 2012
Type:: e-book

213. Residential Fire Safety : An Interdisciplinary Approach

Auteur:: Runefors, Marcus.; Andersson, Ragnar; Delin, Mattias; Gell, Thomas
Uitgever:: Cham Springer International Publishing AG 2022
Type:: e-book

214. Times of Convergence. Technologies Across Learning Contexts

Auteur:: Dillenbourg, Pierre; Kanade, Takeo; Specht, Marcus; Kittler, Josef
Uitgever:: Springer Berlin Heidelberg 2008
Type:: e-book

215. Virtual Endoscopy and 3D Reconstruction in the Airways

Auteur:: Shallik; Marcus, Marco A. E.; Moustafa, Abbas H.
Uitgever:: Springer International Publishing 2019
Type:: e-book

216. Pneumatic Conveying of Solids

Auteur:: Rizk, F.; Klinzing, G.E; Leung, L.S; Marcus, R.
Uitgever:: Springer Netherlands 2010
Type:: e-book

217. Advancing the Impact of Design Science: Moving from Theory to Practice

Auteur:: Monica Chiarini Tremblay, Debra VanderMeer, Marcus Rothenberger, Ashish Gupta, Victoria Yoon; Gupta, Ashish; Rothenberger, Marcus; VanderMeer, Debra; Yoon, Victoria
Uitgever:: Springer International Publishing 2014
Type:: e-book

218. Het grote psychologieboek

Auteur:: Collin, Catherine; Benson, Nigel; Ginsburg, Joannah; Grand, Voula; Lazyan, Merrin; Weeks, Marcus
Uitgever:: Diemen : Veen Magazines, cop. 2012
Jaar:: 2012
Type:: boek

219. Algorithmic Learning Theory

Auteur:: Hutter, Marcus; Servedio, Rocco A.; Siekmann, J.; Takimoto, Eiji
Uitgever:: Springer Berlin Heidelberg 2007
Type:: e-book

220. An Historical Account of the Black Empire of Hayti

Auteur:: Rainsford, Marcus; Pierrot, GreÌgory; Pierrot, Grégory; Youngquist, Paul
Uitgever:: Durham, NC Duke University Press 2013
Type:: e-book