Zoeken

U zocht naar: Auteur Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors Filter Auteur: Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors weghalen
| 1,571 - 1,580 van 2,070 |
Aantal zoekresultaten per pagina

Zoekresultaten

1571. Opvoeden tot wereldburger : een studie over de noden die ouders ervaren om hun kind(eren) tussen drie en twaalf jaar antiracistisch op te voeden
Auteur:
Clarysse, Hélène; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors Brugge.Sociaal-agogisch werk.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2022
Jaar:
2022
Type:
eindwerk
1572. Peer support@Howest : eenmalig survey naar de ervaringen van Howest studenten met peer support op school
Auteur:
Blondeel, Meagan; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors Brugge.Sociaal-agogisch werk.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2022
Jaar:
2022
Type:
eindwerk
1573. They, she, he - just be me! : onderzoek naar wat een kinderboek rond gender non-binariteit voor lagereschoolkinderen van 6 tot 8 jaar moet inhouden
Auteur:
Declerck, Laurence; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors Brugge.Sociaal-agogisch werk.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2022
Jaar:
2022
Type:
eindwerk
1574. De invloed van semantische tags op toegankelijkheid en zoekmachineoptimalisatie
Auteur:
Van Den Berge, Gaëtan; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors Kortrijk
Uitgever:
Kortrijk : Howest, departement professionele bachelors, 2019
Jaar:
2019
Type:
eindwerk
1575. Hoe kan de ergotherapeut een vernieuwend activiteitenaanbod in een woonzorgcentrum creëren op maat van de bewoners?
Auteur:
Bogaert, Nina; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Vanduynslager, Janne
Uitgever:
Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2019
Jaar:
2019
Type:
eindwerk
1576. Integreren van activiteitenboxen in een dagcentrum voor kinderen in Zuid-Afrika (Nomzamo, Cradock) a.d.h.v. meerdere activiteitenboxen en een beslissingsboom worden de begeleiders ondersteund in het integreren van schoolse vaardigheden in handelngsgebieden
Auteur:
Beulque, Emeli; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Deprez, Lisa
Uitgever:
Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2019
Jaar:
2019
Type:
eindwerk
1577. Logiq sheet crane
Auteur:
Van Den Thillart, Edward; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors Kortrijk
Uitgever:
Kortrijk : Howest, departement professionele bachelors, 2019
Jaar:
2019
Type:
eindwerk
1578. Machine learning als tool binnen de NBA
Auteur:
Van der Spiegel, Stijn; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors Kortrijk
Uitgever:
Kortrijk : Howest, departement professionele bachelors, 2019
Jaar:
2019
Type:
eindwerk
1579. Pilootstudie: duofietsen met personen met de ziekte van Parkinson : Hoe beleven personen met de ziekte van Parkinson en hun mantelzorgers duofietsen als betekenisvolle activiteit en hoe wordt het duofietsen begeleid door de ergotherapeut?
Auteur:
Banckaert, Robin; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Demuynck, Paulien
Uitgever:
Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2019
Jaar:
2019
Type:
eindwerk
1580. Als pesten een pest is : aanpak van de pestproblematiek in de eerste graad van het secundair onderwijs van Koninklijk Werk IBIS
Auteur:
Smits, Hielke; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors Brugge.Sociaal-agogisch werk.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2021
Jaar:
2021
Type:
eindwerk