bib.howest.be Zoekresultaten

U zocht naar: Auteur Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors

« Vorige | 1,971 - 1,980 van 2,070 | Volgende »

1971. Werken met competenties in een beschutte werkplaats : hoe kan men competentiemanagement in het kader van een loopbaan- en diversiteitsplan implementeren in de beschutte werkplaats Demival in Deinze?

Auteur:: Amez, Delfien; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk.Sociaal-agogisch werk.
Uitgever:: Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2014
Jaar:: 2014
Type:: eindwerk

1972. Werkloos zijn en werken : kritische analyse van de cumulatieregeling in de werkloosheidsverzekering en de uitvoering door werkloosheidsbureau Kortrijk en Roeselare met het oog op een aangepaste dienstverlening naar vakbondsleden die een nevenactiviteit wensen te combineren met werkloosheidsuitkeringen

Auteur:: Vercaemer, Japser; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk.Sociaal-agogisch werk.
Uitgever:: Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2014
Jaar:: 2014
Type:: eindwerk

1973. Kleuters met extra zorg : wiskundige initiatie rugzakjes [sic].

Auteur:: Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Delcour, Naaike; Messiaen, Sharon
Uitgever:: Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2011
Jaar:: 2011
Type:: eindwerk

1974. Klinische paden : realiteit, droom of doem : de eindrapportering.

Auteur:: Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors Kortrijk; Nachtegaele, Sofie; Vuylsteke, Kevin
Uitgever:: Kortrijk : Departement Professionele Bacheloropleidingen Kortrijk, 2010
Jaar:: 2010
Type:: eindwerk

1975. Gevoelens opbergen in een hoekje : gevoelshoeken implementeren op de speelplaats om de sociaal-emotionele ontwikkeling te bevorderen bij kinderen met autismespectrumstoornis

Auteur:: Van Brabant, Phaedra; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Meerschaert, Ilse
Uitgever:: Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:: 2021
Type:: eindwerk

1976. Gezonde voedingsgewoonten aanleren en het eetmoment als positieve ouder-kind-interactie versterken bij kwetsbare gezinnen.

Auteur:: Rosselle, Ieme; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Van Cauwenberghe, Eveline
Uitgever:: Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:: 2021
Type:: eindwerk

1977. Het faciliteren van Community Building : de uitbouw van een lokaal verankerd project binnen Viro vzw te Brugge

Auteur:: Lamerant, Joke; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Van Cauwenberghe, Eveline
Uitgever:: Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:: 2021
Type:: eindwerk

1978. Hoe kan een informatiebundel uitgewerkt worden voor anderstalige nieuwkomers vanaf 15 jaar om hen zelfstandiger te laten functioneren in het dagelijks leven?

Auteur:: Vanpoucke, Emma; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Van Cauwenberghe, Eveline
Uitgever:: Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:: 2021
Type:: eindwerk

1979. Natuur ergotherapeutisch inzetten om de sociaal-emotionele ontwikkeling bij kinderen te ondersteunen : literatuurstudie en adviesrapport voor kinder- en jeugdpsychiatrie Twoape

Auteur:: Camerlynck, Ines; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Van Cauwenberghe, Eveline
Uitgever:: Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:: 2021
Type:: eindwerk

1980. Welke meerwaarde hebben impliciete en expliciete leermethoden in het kader van motorisch leren binnen ADL-interventies bij volwassenen met ataxie?

Auteur:: Neerinck, Kaat; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Van Soom, Magda
Uitgever:: Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:: 2021
Type:: eindwerk