Zoeken

U zocht naar: Auteur West Filter Auteur: West weghalen
| 2,091 - 2,100 van 2,200 |
Aantal zoekresultaten per pagina

Zoekresultaten

2091. Welke meerwaarde hebben impliciete en expliciete leermethoden in het kader van motorisch leren binnen ADL-interventies bij volwassenen met ataxie?
Auteur:
Neerinck, Kaat; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk; Van Soom, Magda
Uitgever:
Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:
2021
Type:
eindwerk
2092. Aan de helden van de frontline : hoe maakt u het? : een onderzoek naar de impact van de zorg voor coronapatiënten op het welbevinden van de verpleegkundigen in een ziekenhuis
Auteur:
Van Ryckeghem, Febe; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors Brugge.Sociaal-agogisch werk.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2021
Jaar:
2021
Type:
eindwerk
2093. Alles of niets : een belevingsonderzoek naar psycho-educatie bij bipolaire stoornissen
Auteur:
De Groote, Bo; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors Brugge.Sociaal-agogisch werk.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2021
Jaar:
2021
Type:
eindwerk
2094. Een studieproces zonder stress : onderzoek naar hoe studenten aan Howest Brugge academische stress kunnen reduceren
Auteur:
Van Quathem, Justine; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors Brugge.Sociaal-agogisch werk.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2021
Jaar:
2021
Type:
eindwerk
2095. Gender, seksualiteit en identiteit in de cultuursector : Hoe kunnen we kunst en creativiteit inzetten om gender, seksualiteit en identiteit onder de aandacht te brengen?
Auteur:
Van Speybroeck, Michelle; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement professionele Bachelors Kortrijk.Sociaal-agogisch werk.
Uitgever:
Kortrijk : Howest, Departement professionele Bachelors Kortrijk, 2021
Jaar:
2021
Type:
eindwerk
2096. Heb jij 'HET' al gedaan? : wat is volgens jongeren de oorzaak voor de verschuiving van de seksuele start?
Auteur:
De Crop, Dylan; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors Brugge.Sociaal-agogisch werk.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2021
Jaar:
2021
Type:
eindwerk
2097. Hoogsensitiviteit in de klas : een informatieve en praktische tool voor leerkrachten in het reguliere basisonderwijs om hoogsensitieve kinderen te ondersteunen in de schoolse context
Auteur:
Van Havermaet, Elien; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors Brugge.Sociaal-agogisch werk.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2021
Jaar:
2021
Type:
eindwerk
2098. Outdoor education : wat is de invloed van 'outdoor education' op de motivatie tot leren voor leerlingen van de tweede graad ASO van het secundair onderwijs?
Auteur:
Retchmedina Mercy en Verclairen Ryan; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors Brugge.Lerarenopleiding.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2021
Jaar:
2021
Type:
eindwerk
2099. Rouwen in de klas, maar hoe? : het ontwikkelen van psucho-educatief materiaal om een zo goed mogelijke zorgverlening te bieden
Auteur:
Van Grimbergen, Margot; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors Brugge.Sociaal-agogisch werk.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2021
Jaar:
2021
Type:
eindwerk
2100. Blessurepreventie door loadmanagement tijdens de cursus Assistant Physical Training Instructor
Auteur:
Cappelier, Jan-Bart; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors, Brugge.Sport en bewegen.
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2020
Jaar:
2020
Type:
eindwerk