Wat is de waarde van een pedagogisch-didactisch schema bij het in kaart brengen van een krachtige leeromgeving?

Type:

eindwerk

Titel:

Wat is de waarde van een pedagogisch-didactisch schema bij het in kaart brengen van een krachtige leeromgeving?

Auteur:

Cillen, Femke; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors Brugge.Lerarenopleiding.

Jaar:

2016

Taal:

Onbepaald

Uitgever:

Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2016

Paginering:

87 p. + bijlageboek.

Plaatsnummer:

SJS.BACHELORPROEF.LO.2016/2 (SJS)

SJS.BACHELORPROEF.LO.2016/2 (SJS)

Samenvatting:

Eindwerk lager onderwijs

Permalink:

http://bibtest.howest.be/catalog/hws01:002288311