DiscriME : (on)rechtvaardigheid is geen toeval.

Type:

miscellanea

Titel:

DiscriME : (on)rechtvaardigheid is geen toeval.

Auteur:

RIKZ.Z; De Aanstokerij vzw.Vormgeving en productie.; RIKZ.Z Raad voor Inspectie en Kwaliteitszorg niet-confessioneel zedenleer.Realisatie.

Jaar:

2022

Taal:

Onbepaald

Uitgever:

Sterrebeek : Verantwoordelijke uitgever Sylvain Peeters :, 2022

Paginering:

Doos met als inhoud 2 spelborden, 2 draaischijven, 2 sets pionnen, 2 zandlopers, 2 instructiekaarten, 2 sets gekleurde opdrachtkaarten, ingedeeld in 6 categorieën, 2 sets grijze kanskaarten, 1 handleiding.

Plaatsnummer:

SJS.SPEL.ALGEMEEN (SJS)

SJS.SPEL.ALGEMEEN (SJS)

Onderwerp:

Discriminatie
Educatieve Bachelor NCZ
Samenleven, democratie en burgerschap

Samenvatting:

In samenwerking met UVV/deMens.nu vzw, Oorsprong bachelorproef Marcela Caldas Hanas, lerarenopleiding NCZ, Wil je ‘discriminatie’ aanbrengen in de klas met alle daaraan gekoppelde facetten zoals stereotypering, polarisering, uitsluiting en andere achterliggende mechanismen? ‘DiscriME’, het nieuwe educatieve spel van de RIKZ.Z, voorziet een ideale tool om het thema op een speelse wijze te behandelen. ‘DiscriMe. (on)rechtvaardigheid is geen toeval’, is ontwikkeld voor de derde graad van het secundair onderwijs en kan eventueel ook gespeeld worden met 14-jarigen. Het spel past perfect binnen het themaveld ‘Samenleven, Democratie en Burgerschap‘ en heeft vele raakvlakken met de themavelden ‘Een waaier van Levensbeschouwingen, Identiteit in Dialoog‘ en ‘Economie‘.

Permalink:

http://bibtest.howest.be/catalog/hws01:003059610