Effect van bewegend leren op de betrokkenheid van leerlingen uit de eerste graad van het regulier lager onderwijs

Format:
dissertation
Title:
Effect van bewegend leren op de betrokkenheid van leerlingen uit de eerste graad van het regulier lager onderwijs
Author:
Vanhoutte, Lucca; Howest.Bachelor Ergotherapie
Year:
2024
Language:
Undetermined
Publisher:
2024
Description:
86 p.
Note:
Deze bachelorproef kan je digitaal aanvragen via mail: kortrijk.bib@howest.be
Call number:
PENTA.DIGITAAL.EINDWERK (PENTA)
Summary:
Bachelorproef Ergotherapie
Permalink:
http://bibtest.howest.be/catalog/hws01:003206310?locale=en