Evalueren in niet-confessionele zedenleer, een procesdoelengeralateerde evaluatietool : het vak niet-confessionele zedenleer evalueren volgens de vijf procesdoelen.

Type:
eindwerk
Titel:
Evalueren in niet-confessionele zedenleer, een procesdoelengeralateerde evaluatietool : het vak niet-confessionele zedenleer evalueren volgens de vijf procesdoelen.
Auteur:
De Roeck, Stéphanie; Hogeschool West-Vlaanderen.Departement Professionele Bachelors Brugge.Lerarenopleiding.
Jaar:
2016
Taal:
Onbepaald
Uitgever:
Brugge : Howest, Departement Professionele Bachelors, 2016
Paginering:
150 p.
Plaatsnummer:
SJS.BACHELORPROEF.SO.AV.2016/6 (SJS)
Samenvatting:
Eindwerk secundair onderwijs: algemene vakken
Permalink:
http://bibtest.howest.be/catalog/hws01:002288331